11 de febrero, Dia Internacional de las mujeres y niñas en las ciencias | Paola Pozzi | Coaching, Formación, Igualdad
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mujeres en las ciencias

11 de febrero, Dia Internacional de las mujeres y niñas en las ciencias

11.02.22 #DíaInternacionaldelaMujerylaNiñaenlaCiencia

Hoy se conmemora el día de la mujer y la niña en ciencia, un día de llamada a la acción y sensibilización para potenciar que las niñas y mujeres puedan optar a estudios y profesiones relacionadas con la ingeniería, las matemáticas, la tecnología, la física, la química o la biología, entre otras.

➡️¿Por qué es importante recordar ese día?

Porque los datos cantan, y no son alentadores.

Según el Informe de la UNESCO sobre el papel de la mujer en las disciplinas STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, en sus siglas en inglés), solo un 31% de las mujeres que cursan estudios superiores en el mundo escogen carreras científicas y tecnológicas.

En el informe, se recoge que:

☑️Solo el 3% de las estudiantes femeninas que escogen cursar estudios superiores eligen tecnología, información y comunicaciones.
☑️El 5% escoge ciencias naturales, matemáticas y estadística.
☑️El 8% de las estudiantes se decanta por ingeniería, fabricación y construcción;
☑️ El 15% escoge carreras relacionadas con la salud y el bienestar, como medicina o enfermería.

Mujeres en disciplinas #STEM

En la foto: inaugurado hoy el mural artístico  en Vall d’Hebron Barcelona Hospital Campus de la de 9 científicas #pioneres que representan el papel de las mujeres en la ciencia.

mujeres en las ciencias



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